Stel je een wereld zonder spelen voor. Stel je nu een wereld voor waarin we niet zelfstandig konden nadenken. Geloof het of niet, die twee hangen nauw met elkaar samen. Spelen speelt een cruciale rol bij het leren van zelfstandigheid aan kinderen. Als ouders begrijpen we hoe belangrijk het is om de zelfstandigheid van kinderen aan te moedigen.
Bij Kidamento proberen we voortdurend de ontwikkeling van kinderen beter te begrijpen en de beste manier te vinden om die te ondersteunen. We hebben de zelfstandigheid van kinderen nader bekeken, waarom die essentieel is en hoe we die kunnen stimuleren.
De zelfstandigheid van kinderen en waarom die belangrijk is
Kijk hoe een kind straalt van trots wanneer het voor het eerst zelf zijn schoenen leert aantrekken of op het potje gaat, en je kunt het belang van zelfstandigheid bij kinderen niet ontkennen. Maar het gaat verder dan trots: zelfstandigheid draagt bij aan de ontwikkeling van hun zelfrespect en identiteit.
Op het moment dat je kinderen de kans geeft om hun eigen keuzes te maken, verantwoordelijkheden op zich te nemen en dingen zelf te proberen, groeit hun gevoel van eigenwaarde. Maar de voordelen van zelfstandigheid gaan verder dan hun gevoel van eigenwaarde; zelfstandigheid:
- Stimuleert zelfredzaamheid en zelfdiscipline en moedigt vertrouwen in zichzelf aan
- Bevordert zelfvertrouwen
- Leert hun goede beslissingen te nemen
- Laat hen het belang leren van fouten maken en leren van levenslessen
- Helpt hen zelfbewustzijn te ontwikkelen, wat leidt tot een beter begrip van de mensen om hen heen
- Helpt hen geduld en concentratie te ontwikkelen
- Leert hun samenwerken met anderen
- Stimuleert veerkracht bij uitdagingen van buitenaf en leert hun dat ze tot veel in staat zijn
- Ontwikkelt een gevoel van voldoening en succes dat rechtstreeks verband houdt met hun eigen handelen
- Zorgt over het algemeen voor gelukkige en gezonde kinderen
Onderzoekers, ouders en leerkrachten zijn het er allemaal over eens dat kinderen leren zelfstandig te zijn een belangrijke stap in hun ontwikkeling is. Maar hoe ontwikkel je die zelfstandigheid? Welke stappen moeten we zetten om hen aan te moedigen?
Zelfstandigheid bij kleuters ontwikkelen
Het Child Mind Institute gelooft er sterk in dat het ontwikkelen van zelfstandigheid bij kinderen van vitaal belang is voor zowel kinderen als ouders. De organisatie geeft enkele uitstekende tips om te beginnen. Ontwikkel eerst samen met je kinderen een vaste routine; zo kunnen ze hun dag beter voorzien en toegerust raken om verantwoordelijkheden op zich te nemen.
Ochtenden lenen zich bijvoorbeeld uitstekend voor routines. Die omvatten kleding uitzoeken, zich aankleden, tandenpoetsen, ontbijten en nog veel meer. Kinderen kunnen zelf kiezen welk shirt ze willen dragen, helpen de tandpasta uit de tube te knijpen en zelfs de ontbijtgranen uit de voorraadkast pakken.
Door elke ochtend dezelfde routine te volgen, merk je misschien tot je verrassing dat je kind sommige taken al begint uit te voeren voordat je ze zelfs maar noemt. Het neemt verantwoordelijkheid op zich en leert zelfstandig te zijn.
Probeer je best te doen om ze van een afstand te begeleiden. Terwijl je toekijkt hoe ze deze kleine taken uitvoeren, laat je hun twee dingen zien. Ten eerste vertrouw je op hun vaardigheden. Ten tweede ben je er voor hen als ze je hulp nodig hebben. Hierdoor ontwikkelen ze op hun beurt zelfvertrouwen en zelfredzaamheid.
Maar zoals elke ouder je zal vertellen, is dit vaak makkelijker gezegd dan gedaan, want wanneer kinderen aan hun reis naar zelfstandigheid beginnen, willen ze overal inspraak in hebben en alles zelf doen. En omdat ze hun emoties nog niet onder de knie hebben, kunnen gefrustreerde uitbarstingen vaak voorkomen.
Als ouders zijn we vaak geneigd om twee dingen te doen: ze geven wat ze willen of de taak van hen overnemen. Maar bedenk dat geen van beide tot een positief resultaat leidt. Als je ze geeft wat ze willen, leren ze dat ze altijd kunnen krijgen wat ze willen, wanneer ze dat willen. En als je de taak overneemt, leren ze niet zelfstandig te zijn.
Geef ze daarom altijd een keuze. Vraag bijvoorbeeld: “Wil je yoghurt of een appel als tussendoortje in de ochtend?” Zo ervaren ze dat ze controle hebben over hun beslissing, en voelt het voor jou niet alsof je toegeeft omdat ze aandringen op een koekje als tussendoortje.
Moedig je kind aan om te helpen
We hebben kleine taken besproken, maar hoe zit het met de grote? Als ouder kan het moeilijk zijn om je kinderen met deze grotere taken te laten helpen wanneer je alleen maar wilt dat het werk gedaan wordt. De afwas doen kan bijvoorbeeld snel en eenvoudig zijn, maar het kan ook eindigen met zeepsop over de hele vloer.
Het belangrijkste is manieren te vinden waarop ze binnen hun mogelijkheden kunnen helpen. Richt bijvoorbeeld een eigen hulppost voor ze in, waar ze zich bezighouden met het afdrogen van plastic bordjes. Daarmee laat je zien dat ze kunnen helpen en leer je hun samenwerking en een gevoel van voldoening.
Klusjes voor kinderen kunnen ook bijdragen aan hun zelfstandigheid; ja, zelfs bij kleuters. Eenvoudige taken, zoals hun schoenen in de kast zetten wanneer ze thuiskomen of na een gemorst drankje opruimen (binnen redelijke grenzen), geven hun de kans verantwoordelijkheid te nemen en vormen bouwstenen voor toekomstige taken.
Vergeet niet dat kinderen er dol op zijn om betrokken te worden bij wat wij doen. Regelmatige klusjes, zoals het klaarmaken van het avondeten, lijken voor ons misschien alledaags, maar zijn voor hen spannend. Laat ze dus helpen; zo leren ze. Misschien spelen ze deze klusjes zelfs na tijdens hun spel.
Het belang van keuze tijdens het spelen
Als ouders erkennen we allemaal hoe belangrijk het is om een kind te laten spelen; we hebben zelfs een bericht over De genialiteit van spelen waarin we de vele voordelen bespreken en uitleggen hoe dit samenhangt met hun ontwikkeling. Maar spelen kan de zelfstandigheid van kinderen verder ontwikkelen wanneer we er een element van keuze aan toevoegen.
Je realiseert het je misschien niet, maar spelen houdt in dat je keuzes maakt. Wil je kind met blokken spelen of verkleedt het zich met kostuums? Hoe dan ook, het zal zeker plezier hebben. Maar tijdens het spelen en met behulp van keuzes werken ze ook aan hun zelfstandigheid; ze weten het alleen nog niet.
Volgens het National Quality Standard Professional Learning Program (NQSPLP) zijn ze van mening dat “kinderen door een scala aan materialen en hulpmiddelen aan te bieden waaruit ze vrij kunnen kiezen,
zodat ze hun zelfstandigheid kunnen oefenen en zelf beslissingen kunnen nemen over wat ze gaan doen.”
Volwassenen maken elke dag keuzes: welke kleding trek ik aan naar het werk, wat eten we vanavond? En hoewel we een partner nog steeds kunnen vragen wat die als avondeten wil, kun je je voorstellen hoe het zou zijn als we niet wisten hoe we zelf keuzes moesten maken?
Het belang van keuze is een cruciale factor bij de ontwikkeling van het identiteitsgevoel en welzijn van een kind. Door de combinatie van spelen en kiezen worden ze zelfstandiger. En hoewel kinderen moeten leren om met anderen te spelen, is het net zo belangrijk om alleen spelen aan te moedigen.
Wat is alleen spelen?
Volgens healthline.com begint alleen spelen, ook wel zelfstandig spelen genoemd, al in de babytijd, bijvoorbeeld wanneer je merkt dat je baby zichzelf met een rammelaar vermaakt. Alleen spelen biedt kinderen veel voordelen.
Eerst beginnen ze hun eigen voorkeuren en interesses te ontwikkelen in wat ze leuk vinden. Vervolgens leren ze, naarmate hun interesses zich ontwikkelen, zich te concentreren en hun aandacht erbij te houden; ze werken aan een probleem. Een kind zit bijvoorbeeld alleen met blokken en probeert uit te zoeken hoe het een toren kan bouwen.
Na het voltooien van hun toren hebben ze ook andere noodzakelijke vaardigheden geleerd, zoals hoe ze een taak kunnen voltooien, creatief kunnen zijn en hun verbeelding kunnen gebruiken. Maar er is nog één vaardigheid. Ja, je raadt het al: ze ontwikkelen hun zelfstandigheid.
Hoe passen camera’s bij alleen spelen?
Wanneer we aan alleen spelen denken, denken we vaak aan een kind dat in een boek kleurt, een fantasiesmaaltijd maakt voor zijn knuffel of met speelgoed een verhaal naspeelt, maar camera’s zijn ook een geweldige manier voor een kind om alleen te spelen.
In een specifiek onderzoek voerden onderzoekers een educatief programma van twee jaar uit. Daarbij maakten ze driejarige kinderen via digitale camera’s vertrouwd met fotografie. Hoewel de nadruk lag op visuele geletterdheid, werden ook andere voordelen van het gebruik van een camera bij kleuters duidelijk.
Hun bevindingen waren als volgt: “fotografie geeft kleuters de mogelijkheid om te experimenteren met probleemoplossing en nieuwsgierigheid en plezier in leren te ontwikkelen, evenals zelfstandigheid, zelfvertrouwen, verantwoordelijkheidsgevoel, zelfredzaamheid en participatief leren.”
Ze brachten ook een zeer waardevol punt naar voren, iets waar veel ouders niet altijd aan denken. Kinderen worden er vaak aan herinnerd dat ze dingen niet kunnen doen; dat het alleen voor volwassenen is. De wereld ligt voor het grijpen, maar je bent niet oud genoeg om er iets van te doen.
Geef ze echter een camera en plotseling voelen ze zich alsof je hun “een dure camera hebt toevertrouwd die wordt gezien als een werkinstrument voor volwassenen en niet voor kinderen, laat staan zulke jonge kinderen.” Deze eenvoudige taak, het maken van een foto, doet hun zelfvertrouwen plotseling groeien.
Met een camera kunnen ze ook zelfstandig werken. Ze hebben controle over welke foto’s ze maken en hoe ze de wereld waarnemen. We kunnen hun vragen een foto van de natuur te maken, maar zij kunnen zelfstandig kiezen wat hen aanspreekt: de boom in de achtertuin of de wormen in de tuin?
Een bijkomend voordeel is dat we door solospel en het gebruik van een camera de unieke wereld waarin onze kinderen spelen kunnen zien. En hoewel het verleidelijk kan zijn om hen te volgen en te kijken wat ze vastleggen, beloven we je dat het de moeite waard is om ze het zelf te laten doen.
Hoewel onderzoek naar het gebruik van camera’s door kinderen om hun zelfstandigheid te ontwikkelen beperkt is, was er één onderzoek dat onze aandacht trok. Het betrof het werk van Johanna Einardottier, die in 2005 camera’s aan kinderen gaf en hen in twee groepen verdeelde.
De eerste groep werd op school door een volwassene begeleid, terwijl de tweede groep zonder toezicht foto’s mocht maken. Niet verrassend genoeg leverden degenen die de camera’s mochten gebruiken als onderdeel van hun solospel meer merkwaardige en onderscheidende onderwerpen op. Met andere woorden: ze kozen zelfstandig welke foto’s ze wilden maken.
Wij bij Kidamento geloven er sterk in dat de combinatie van kinderen en camera’s een winnende combinatie is. Camera’s helpen hen hun zelfstandigheid te ontwikkelen en doen wonderen voor hun algehele ontwikkeling. Als je meer wilt weten, lees dan zeker ons bericht over de 7 belangrijke voordelen van fotografie voor kinderen.
Laatste gedachten
Zoals we hebben ontdekt, speelt spel een belangrijke rol bij het ontwikkelen van de zelfstandigheid van kinderen. En het is ons doel om je op alle mogelijke manieren te ondersteunen bij de manier waarop je deze vaardigheid wilt bereiken. We zijn er om je kinderen op elke mogelijke manier aan te moedigen, maar onze favoriete manier is via spel.
Referentie:
De invloed van de opvoedstijl van ouders op de zelfstandigheid van kleuters
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004279.2021.2000468
https://childmind.org/article/how-to-build-independence-in-preschoolers/
https://www.healthline.com/health/solitary-play#examples
https://digitalcommons.uri.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1218&context=jmle
