Nous voulons tous ce qu’il y a de mieux pour nos enfants. Et il s’avère que, selon de nombreux spécialistes, notamment  le Dr Gummer, le jeu pourrait répondre à tous ces besoins. En fait, en 2010, l’Ontario, au Canada, est passé de la maternelle à mi-temps à la maternelle à temps plein, en mettant l’accent sur une approche moins formelle et moins axée sur l’enseignement.

Le gouvernement a reconnu l’importance du jeu libre initié par l’enfant et que celui-ci, associé à un apprentissage par le jeu plus structuré, « devrait constituer une partie intégrante de la classe ». Ensemble, ces deux approches offrent aux enfants le meilleur des deux mondes.

En outre, en 2014, l’importance du jeu a également été soulignée en tant que droit de l’enfant. Il est essentiel à leur développement cognitif, physique et social, ainsi qu’à leur bien-être émotionnel.

Et même si, en tant que parents, nous pouvons certainement voir comment le jeu aide nos enfants à grandir et à apprendre, nous voulons tout de même connaître la meilleure façon de les encourager. The Genius of Play est une campagne que le Dr Gummer soutient activement.

Il met l’accent sur la façon dont les enfants développent leur confiance en eux et renforcent des compétences telles que l’esprit critique et la créativité grâce aux jouets et au jeu. Dans l’article qui suit, nous examinerons les six bienfaits du jeu et la manière dont les appareils photo peuvent intervenir directement dans chacun de ces domaines.

Les six bienfaits du jeu

Les six bienfaits du jeu sont les suivants : physiques, émotionnels, sociaux, cognitifs, créatifs et communicationnels. Chez Kidamento, nous pensons que les appareils photo s’intègrent bien dans chacune de ces catégories, notamment lorsqu’il s’agit d’un jouet  STEAM .

Un jouet STEAM est tout objet qui associe les sciences, la technologie, l’ingénierie, les arts et les mathématiques. Lorsque les enfants jouent avec ce type de jouets, ils développent des compétences essentielles qui constituent les fondations de compétences spécialisées.

Des compétences telles que la communication, la patience, la coordination œil-main, ainsi que celles dont les enfants continueront à tirer profit dans leurs futures matières scolaires et carrières. Mais comment trouver un bon jouet STEAM parmi tous ceux qui sont disponibles sur le marché aujourd’hui ? Et si vous vous demandiez également comment choisir un appareil photo, nous avons ce qu’il vous faut et pouvons répondre à toutes vos questions ici.

The Genius of Play suggère tout d’abord de trouver un jouet adaptable qui convient à différents groupes d’âge. Deuxièmement, essayez de choisir des jouets qui comprennent des livrets éducatifs. Troisièmement, trouvez des jouets qui permettent aux parents et aux enfants d’interagir ensemble.

Et enfin, ce que nous considérons comme le plus important : offrir des jouets ayant un impact artistique, ou apporter le « A » de l’acronyme STEAM. Chez Kidamento, nous pensons que les appareils photo et l’art de la photographie répondent à tous ces critères.
Premièrement, les appareils photo s’adaptent aux différents âges. Deuxièmement, ils sont éducatifs et nécessitent un apprentissage à l’aide de livrets pédagogiques. Ils continueront également à mettre l’utilisateur au défi à mesure qu’il passera du numérique à l’analogique.

Troisièmement, ils permettent aux parents et aux enfants d’interagir, car prendre des photos peut être une merveilleuse expérience partagée. Et quatrièmement, comme nous le démontrerons plus loin, ils permettent indéniablement une expression artistique.

Mais comment s’intègrent-ils dans l’apprentissage par le jeu ? Nous voulions, nous aussi, des réponses. Même si nous connaissons sans aucun doute les nombreux avantages à donner un appareil photo à un enfant, nous voulions voir comment ils s’intègrent dans chacune des catégories de Genius of Play. Examinons cela de plus près.

Physique

Selon la première catégorie, le jeu actif aide notamment les enfants à développer leur coordination, leur équilibre et leur motricité globale. Mais quel est le lien avec le jeu actif utilisant un appareil photo ? Des études sur le jeu ont été menées auprès d’un groupe d’enfants âgés de trois à six ans.

L’idée de cette étude était de permettre aux enfants d’emporter des appareils photo portables et d’interagir dans un environnement naturel. Les enfants ont endossé le rôle de chercheurs actifs lors de leurs propres explorations sensorielles. Ils ont enregistré leurs activités dans une forêt scolaire voisine, puis ont discuté de leur exploration.

Leur jeu libre avec les appareils photo leur a permis de découvrir leur environnement pendant des séances d’une heure réparties sur dix semaines. Les enfants étaient impliqués et les chercheurs ont obtenu le point de vue des enfants sur la manière dont ils interagissent avec leur environnement.

Dans une autre étude similaire, au cours de laquelle des enfants d’âge préscolaire ont reçu des appareils photo à utiliser en classe, des progrès physiques étaient évidents. Un parent a notamment indiqué que l’utilisation d’un appareil photo avait aidé son enfant à améliorer sa coordination œil-main, ce qui est lié à sa motricité globale.

On sait également que les appareils photo aident les enfants à développer leur motricité fine. Il s’agit de la capacité à effectuer des mouvements à l’aide des petits muscles des mains et des poignets. Lorsqu’un enfant utilise un appareil photo, il sollicite ces petits muscles pour appuyer sur les boutons et développe ainsi sa dextérité.

Et si les appareils photo ne permettent peut-être pas aux enfants de se balancer aux agrès ou de jouer au ballon, ils leur offrent la possibilité d’explorer. Ils placent les enfants aux commandes de leur propre aventure.

Émotionnel

La deuxième catégorie porte sur l’aspect émotionnel et explique comment les enfants apprennent à gérer leurs émotions par le jeu. Les enfants mettent constamment les autres à l’épreuve. (De nombreux parents peuvent en témoigner, puisqu’ils doivent dire non à répétition.)  Ils le font pour voir comment quelqu’un réagit, et ils en tirent des enseignements.

Avec un appareil photo, les enfants peuvent acquérir une multitude de compétences émotionnelles. Ils apprennent la patience, car prendre une photo consiste à ralentir pour capturer une image. Et ils apprennent à se calmer face aux émotions intenses qu’ils ressentent, car la photographie est une activité qui les oblige à se concentrer.

Mais ce qui peut aller au-delà de la compréhension de nos propres émotions, c’est apprendre à lire celles des autres. Des études ont montré que, lorsqu’il s’agit d’apprendre les émotions et de reconnaître les expressions faciales, certaines sont plus difficiles que d’autres. Si la joie et la colère sont les deux émotions maîtrisées le plus tôt, d’autres, comme la tristesse et la peur, sont beaucoup plus complexes.

Mais ce qui est peut-être encore plus intéressant dans l’utilisation d’appareils photo avec les enfants, et même avec n’importe qui, c’est que regarder à travers un objectif permet à l’utilisateur de se concentrer sur les expressions faciales. De plus, l’impression de portraits faciaux leur permet d’apprendre à lire les différentes émotions.

De plus, des études ont également montré que les enfants qui comprennent mieux les expressions faciales ont de meilleures aptitudes sociales à l’école. Et plus encore, ils réussissent mieux sur le plan scolaire. À l’inverse, ceux qui ont du mal à comprendre ces expressions rencontrent des difficultés à interagir avec leurs pairs et peuvent avoir des difficultés d’apprentissage.

Étant donné qu’aucun parent ne souhaite que son enfant soit à la traîne ou éprouve des difficultés avec les compétences émotionnelles nécessaires à l’apprentissage par le jeu, l’utilisation d’appareils photo et de la photographie peut être d’une grande aide. Tous les enfants peuvent en bénéficier grâce à la pratique.

Ils s’exercent en prenant eux-mêmes les photos, en les imprimant, puis en les observant et en identifiant les différentes émotions qu’ils y voient. Et lorsque vous mettez les appareils photo entre les mains des enfants eux-mêmes, ils peuvent décider quels moments émotionnels ils veulent immortaliser.

Social

L’une des raisons les plus importantes de jouer, et peut-être la principale raison pour laquelle les parents l’encouragent, est que cela permet à leurs enfants d’apprendre à socialiser. Mais quel est le rôle des appareils photo dans tout cela ? De nombreux parents se souviennent peut-être d’avoir vu un élève photographe parcourir l’école pour immortaliser des moments destinés à l’album de fin d’année.

Ils se souviendront peut-être aussi de la façon dont les albums photo de fin d’année réunissaient toute l’école. Prendre des photos encourage les interactions sociales. L’une des raisons est que le photographe doit inciter ses sujets à prendre la pose pour la photo. De plus, les sujets interagiront les uns avec les autres.

Ce qui rend les appareils photo particulièrement adaptés à la socialisation, c’est le nombre d’activités sociales différentes pour lesquelles ils peuvent être utilisés. Qu’il s’agisse de chasses au trésor photographiques ou de la création collective d’un récit à partir de plusieurs images prises.

Donnez un appareil photo à chaque enfant et regardez sa confiance grandir. Observez des enfants qui n’interagissaient pas auparavant trouver soudainement un sujet de conversation. C’est ce qui s’est passé en Turquie, où des enfants réfugiés, des Kurdes turcs et des Kurdes syriens, vivaient comme voisins.

Mais malgré le fait de partager le point commun d’avoir été contraints de fuir leur foyer, ils étaient séparés par leur manque de sociabilité les uns avec les autres. Introduisez l’utilisation d’un appareil photo, et les deux groupes ont commencé à s’intégrer, à socialiser et, qui plus est, à utiliser la photographie comme moyen de guérison.

Lorsque nous souffrons, nous nous isolons souvent. Mais lorsque nous nous engageons sur le chemin de la guérison, nous nous tournons vers les autres. Nous partageons nos expériences. L’unification magique créée par l’utilisation d’un appareil photo par les réfugiés nous a appris que les appareils photo peuvent être une passerelle vers l’intégration sociale.

Cognitif

Lorsqu’ils jouent, les enfants apprennent à penser, à lire, à raisonner et à se remémorer des moments, et cela les oblige à être attentifs. En somme, ils travaillent sur de nombreuses compétences cognitives différentes. Lorsque nous intégrons un appareil photo à leur jeu, nous voyons s’épanouir de nombreux aspects liés au développement cognitif.

Dans la même étude que celle examinée plus haut, où les enfants de maternelle utilisaient des appareils photo et apprenaient des mouvements physiques tels que la coordination œil-main, nous voyons également comment les appareils photo contribuent à leur développement cognitif. On a appris aux enfants à utiliser eux-mêmes les appareils photo, puis ils sont devenus les experts chargés de l’enseigner à leurs familles.

Lorsque les enfants ont pris des photos de leur vie quotidienne, puis que les photos ont été imprimées à l’école, ils ont dû se remémorer des moments et décrire ce que représentaient les images. Cela démontre l’un des éléments clés du développement cognitif que nous voulons observer chez les enfants à travers le jeu.

L’équipe de ce projet photographique a également constaté des changements importants chez les enfants. En ce qui concerne leur développement cognitif, les enfants ont montré qu’ils savaient composer et cadrer les sujets qu’ils avaient choisis.

Ils ont également montré qu’ils comprenaient la notion de lieu géographique, un concept sophistiqué pour des enfants aussi jeunes. En outre, une conscience technique, notamment la capacité à converser avec les autres grâce à la technologie, a également été observée.

Un parent a même fait remarquer à quel point son enfant aimait se rappeler des choses à propos des photos prises. Une autre personne a commenté que sa fille réfléchissait désormais aux photos dans la maison et qu’elle ressemblait à sa mère lorsqu’elle était petite.

Créatif

L’objectif le plus évident lorsqu’on donne un appareil photo à un enfant pour jouer est peut-être de l’encourager à être créatif. En jouant, les enfants inventent des mondes et trouvent des solutions créatives aux problèmes.

Lorsque nous mettons un appareil photo entre les mains d’un enfant, cela lui donne la liberté de faire des erreurs. Lorsque les enfants sont libres d’utiliser un appareil photo comme ils le souhaitent, ils peuvent faire des erreurs dans les images qu’ils prennent, mais ils apprendront aussi de ces erreurs et découvriront ce qui fonctionne mieux.

Avec les appareils photo numériques pour enfants, ils peuvent décider quelles photos conserver et lesquelles supprimer. Ils ont également la liberté de créer des histoires avec les photos ou les vidéos qu’ils prennent. Leur imagination est stimulée, et c’est à eux de décider quelle histoire ils veulent raconter.

Les défenseurs de l’initiation précoce des enfants à la photographie sont nombreux et proposent beaucoup d’excellentes idées de projets photographiques créatifs. Les parents peuvent toutefois encore se demander quel est le meilleur âge pour offrir un appareil photo à leurs enfants.

Kidamento, comme les défenseurs que nous mentionnons ci-dessus, encourage vivement à initier les enfants dès leur plus jeune âge. Mais ne vous sentez pas mal si vous avez raté le coche : comme nous l’expliquons dans l’un de nos autres articles, nous pensons toujours qu’un appareil photo peut leur être bénéfique à tout âge.  

La principale raison pour laquelle il vaut mieux commencer plus tôt est que leur cerveau est comme une éponge et qu’il est prêt à absorber ce que les appareils photo peuvent leur apprendre. Par exemple, ils peuvent photographier des motifs, de l’eau, des reflets et capturer la lumière dans des pièces sombres. Mais surtout, ils peuvent aller au-delà et capturer tout ce que leur cœur désire.

Communication

Échanger des informations, que ce soit par écrit, oralement, par des signes ou par des gestes, est une compétence importante et nécessaire au développement. Lorsqu’ils jouent, les enfants apprennent à échanger des idées et à communiquer avec les autres. Mais comme beaucoup de parents vous le diront, apprendre à communiquer comporte de nombreux défis.

Certains enfants ont besoin d’une thérapie de la parole, certains naissent avec des troubles de la parole qui provoquent de l’anxiété, d’autres naissent avec une perte auditive. Et certains naissent avec un trouble du spectre de l’autisme, ce qui rend leur façon de communiquer différente de celle des autres.

Les appareils photo sont un excellent moyen de combler le fossé entre les différentes façons dont nous communiquons tous. Une étude en particulier explique que « la photographie permet aux enfants d’exprimer leurs points de vue, leur réflexion et leur compréhension sans être limités par leurs compétences en langage verbal et écrit ».

Elle va même jusqu’à affirmer que cela est « particulièrement bénéfique pour les jeunes enfants qui ont souvent du mal à communiquer avec les autres au sujet de ce qu’ils ont en tête, en raison de compétences linguistiques limitées ».

Et puisque nous savons déjà, d’après ce qui précède, que les appareils photo contribuent à renforcer la socialisation, nous sommes convaincus qu’ils sont des outils essentiels pour aider les enfants à communiquer.

Une autre étude exprime l’idée que les photographies peuvent aider à enseigner des milliers de mots, « particulièrement lorsqu’elles sont utilisées efficacement dans les classes de la petite enfance ». Cela s’explique par le fait qu’une photographie ne dit pas seulement mille mots ; elle peut donner accès à des personnes, des objets et des idées que l’on ne verrait pas autrement.

Pensez à quelqu’un qui n’a jamais vu de kangourou dans la vie réelle et essayez de décrire cet animal unique. Prenez une photo, et soudain, tout devient évident. Donnez un appareil photo à un enfant pour qu’il capture son propre univers, et il s’intéressera soudain davantage à l’apprentissage ; sa motivation à apprendre du nouveau vocabulaire aura augmenté.

Et pour les personnes qui se situent sur le spectre de l’autisme, les appareils photo se sont révélés très utiles pour les aider à communiquer. Si vous souhaitez en savoir plus, nous vous invitons à lire Comment les appareils photo ouvrent le monde aux enfants autistes dans l’un de nos articles précédents.

Ce que beaucoup ont constaté chez les enfants et dans leur rapport au langage, c’est que la parole devient presque secondaire. Il a été démontré que les appareils photo aident à réduire l’anxiété, encouragent différentes formes d’expression et peuvent servir de passerelle pour communiquer avec les autres, sous toutes leurs formes.

Réflexions finales

Lorsque les appareils photo sont associés au jeu, les enfants s’ouvrent à un monde qui leur permet de se dépasser. Ils s’inscrivent parfaitement dans les recommandations de jouets STEAM, car ils aident à préparer les enfants à leurs futures études. Les appareils photo captivent les enfants et contribuent à poser les bases de l’enseignement supérieur.  

Au-delà de cela, ils s’intègrent à tous les aspects du Genius of Play. Sur le plan physique, les appareils photo favorisent la coordination œil-main et encouragent les enfants à jouer et à explorer le monde qui les entoure. Sur le plan émotionnel, ils incitent les enfants à ralentir et exigent une approche calme.

Ils aident les enfants à mieux apprendre et comprendre les expressions faciales. En retour, ceux qui maîtrisent mieux les expressions faciales réussissent mieux à l’école et développent de meilleures compétences sociales. Les appareils photo aident les enfants à interagir avec les autres et ont même aidé certains à guérir de souffrances passées.

Ils sollicitent le cerveau des enfants et les aident à apprendre à se remémorer des moments, à décrire une histoire et à développer d’autres aspects de leurs capacités cognitives, comme la localisation géographique. Ils stimulent la créativité. Lorsque les enfants tiennent un appareil photo entre leurs mains, ils sont libres de voir le monde comme ils l’imaginent.

Et ils sont libres de faire des erreurs : capturer une image, changer d’avis et la reprendre. La photographie est exempte de jugement et permet à nos enfants d’être simplement eux-mêmes. Enfin, elle unifie toutes les formes de communication.

Pour ceux qui ont du mal à trouver les mots, un appareil photo permet de s’exprimer sans avoir besoin de parler. Mais le meilleur moyen, selon nous, de voir comment un appareil photo peut être bénéfique à un enfant est de lui en mettre simplement un entre les mains et de voir la magie qu’il crée.

Consultez d’autres articles de blog via ce lien.
 
 
 
 
 
 
Sources
https://thegeniusofplay.org/genius/expert-advice/amanda-gummer-genius-expert.aspx
https://www.cmec.ca/Publications/Lists/Publications/Attachments/282/play-based-learning_statement_EN.pdf
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjytuOI0-kz0AhVdkYkEHZirDoMQFnoECAsQAQ&url=https%3A%2F%2Fojs.library.queensu.ca%2Findex.php%2Fencounters%2Farticle%2Fview%2F14255%2F9440&usg=AOvVaw14_Uf8IdZRCTw-HFG9GORA
https://thegeniusofplay.org/App_Themes/tgop/images/expertadvice/spokesperson/playskillschart-gummer.jpg
https://research.childrenandnature.org/research/wearable-cameras-engage-young-children-as-active-researchers-in-recording-their-experiences-in-natural-environments/
https://parentingscience.com/facial-expressions-for-kids/
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28504585/
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19928317/
https://www.theguardian.com/artanddesign/2021/sep/19/sirkhane-darkroom-turkey-syrian-refugee-children-cameras-photography
https://www.researchgate.net/publication/254296042_Picture_This_Using_Photography_as_a_Learning_Tool_in_Early_Childhood_Classrooms